Активные и интерактивные методы обучения в системе среднего профессионального образования

Статья посвящена технологиям применения активных и интерактивных методов обучения в системе среднего профессионального образования, рассмотрены их особенности и различие. В качестве примера рассмотрено использование кейс-технологии для технических специальностей колледжа по дисциплинам: «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей», «Экспертиза и профилактика дорожно-транспортных происшествий», «Автосервис и временное обслуживание автомобилей».

Научный руководитель – Фролова П.И., канд. пед. наук СибАДИ.

---

---